凝心聚力赴新途 笃行不怠创辉煌

——安徽省休宁中学高三年级召开一模及九省联考分析会

善总结者得其志，善分析者得其谋。为扎实地推进高三备考工作，精准调整高考教学策略，2024年3月1日晚，我校召开了2024届高三一模及九省联考质量分析会。校长叶军、副校长程姝、教导主任杨全富、高三年级主任洪军及高三全体教师参加会议。会议由副校长程姝主持。

对标实际 把脉学情

会议伊始，高三年级主任洪军对两次考试进行了数据分析。洪组长多角度地分析了各班平均分、综合分、达线率，对不同学校的均分、名次段等进行对比。从横向和纵向比较分析来看，两次考试成绩均取得了喜人的成绩。本次调研数据分析全面精准，为高三教师的教学提供了依据，让教师们能够以数据为抓手，持续做好高三高效备考复习工作。

分析交流 促进提升

高三班主任代表陈中俊、姜春平两位老师，结合自身所带的班级情况，在会上做了备考经验的交流分享，并提出了下一阶段增分提质的具体措施。

宏观调控 行稳致远

会上，教导主任杨全富汇报了市教科院组织的黄山市一模情况分析会的相关情况，在师德师风、课堂教学、学生管理等方面跟老师们进行了交流，并对二模的备考复习工作提出建议：一、避免“蛮干”“乱干”“硬干”。二、精心设置二轮复习专题，分清主次，切忌平均用力。三、重在落实，打好重难点突破的攻坚战。四、把握住“精准性”“科学性”“自主性”“启发性”。

程姝副校长对高考复习提出指导意见。一要将“严”“细”“实”“恒”作为备考指导思想，引领前进。二要创建高三迎考文化，分别是永不落地、永不言弃的高三精神，积极向上、战战兢兢的高三状态，有效益、有质量的管理文化，科学有效的教学文化。三要合理管理备考过程。她强调“管理是一种实践”，要把握高考命题改革方向，关注高考“三无三不”（无价值不入题、无思维无命题、无情境不成题）的特点，经营好“学科备课组”“班级教研组”，抓实目标学生管理，做好心理健康教育等。

随后，叶军校长做了重要讲话。叶校长充分肯定了高三备考团队的有效付出，鼓励大家要增强信心。同时指出当下学情与理想目标的差距、考情的变化、培优目标的压力、后进生的帮扶压力、紧张的复习时间等严峻形势。叶校长高度重视高三年级的各项工作，他强调团队意识的重要性，肯定集体备课的价值，要求试题、习题需要通过备课筛选，并向老师们提出了以下要求：一、用心研究新高考。二、用心备课，精打细算。三、用心选择，命制试题。四、用心用情，因材施教。五、用心用智，精准评讲试卷。六、用心做到“五导”（思想上引导、心理上疏导、行为上督导、学业上辅导、应试上指导）。叶军校长希望全体高三教师一定要以百倍的信心和努力，迎难而上，全力以赴完成既定目标任务，用辛勤的付出铸就学生辉煌的明天！

长安何处在，只在马蹄下。我校全体高三师生必将以此次一模及九省联考质量分析会为起点，以提质增效为目标，科学备考，砥砺前行，用饱满的热情和务实的态度迎接挑战，创造高三年级新的辉煌！（撰稿人：毕小燕老师）