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休宁中学政治教研组2014---2015学年度第一学期工作计划
发布时间:2014-9-12 点击次数:3305次
    

    本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个新的提高。
主要工作:

1.加强教学研究,打造思想政治课高效课堂

(1)合理安排教学进度

    学期初,各备课组要科学合理地安排教学进度和教学内容。在安排教学进度时,既要参考课程标准的“教学进度意见”,又要从我校实际出发,确保课堂教学有序合理的进行。(注:本学期应完成的教学任务:高一年级,必修1《经济生活》。高二年级,必修3《文化生活》和必修4《生活与哲学》部分内容;高三年级,完成《哲学生活》、《经济生活》和部分《政治生活》的第一轮复习)

(2)明确阶段具体目标

    各年级要针对我校实际和学生实际确立科学、合理、切实可行的教学目标。

①高一备课组,要针对起始年级的特点和实际,有计划、分步骤帮助学生转变学习方式,养成良好的学习习惯,激发学习政治课的热情,逐步提高政治学科素养。使学生较好地实现初、高中学习的衔接。

②高二备课组,要针对文理分科以后学生的特点,认真研究新高考考试说明,对各类班级实施差别化要求,对各类学生开展针对性辅导,初步形成相应的学科能力,为高考复习备考奠定坚实基础。

③高三备课组,既要关注《普通高中思想政治课程标准(实验)》,又要充分研究 “2014年高考思想政治科(安徽卷)考试说明”,并对各地新高考试卷进行详细分析和归类,力求比较准确地把握2015年高考政治命题走势,做到有的放矢地指导学生开展复习工作。力争在2015年高考中再创辉煌。

(3)积极开展教法研究

    一方面加强课堂教学理论学习,用科学理论指导教师的课堂教学;另一方面充分发挥骨干教师示范和辐射作用,通过开设示范课、观摩课等方式,逐步形成具有政治学科特色的教学方法和课堂模式。

    开课安排:第五周,杨卫东老师,第八周,徐荣华老师,金国胜老师,第十周,金铁老师,方卫国老师,第十二周,姚尚书老师,叶辉老师。

2.加强教研组、备课组建设,打造“团结、和谐、向上”的教师团队

(1)规范教学活动

①备课。所有老师都必须认真备课、书写教案,编制学案。教案要详细、规范。每份教案都应当有教学目标、教学重点难点、教学方法、教学过程、课堂小结等环节,课后还要写教学反思。

②听课、评课。

听课:所有老师都要积极参与,按照学校要求,全体老师每学期听课不少于10节。听课笔记要详细,要有“听后感”。

评课:每节公开课要及时点评,评课要客观、公正,成绩要充分肯定,问题要讲透,还要提出改进的措施。

(2)搞好教学科研

①课题研究。做到在教中研,在研中教。积极组织申报课题,全组老师都要积极思考研究总结自己的微型课题。努力使校本教研常态化。努力构建符合我们学校实际和学生实际的政治课堂教学模式。

②论文撰写。鼓励教师撰写教学论文,参加各级各类论文评比,鼓励教师向各级各类报刊杂志投稿。

(3)加强队伍建设

    利用每个月的教研组活动时间,加强政治理论学习,教育法律法规的学习,教育理论的学习、职业道德的学习,形成良好的教师职业道德和过硬的理论素养。

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